作者: 环球交叉点
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描述: 2012年,加拿大原住民群体开始就寄宿学校制度给原住民语言文化造成的破坏向加拿大政府发起集体诉讼,并提出赔偿要求。加拿大联邦成立后,逐步设立原住民儿童寄宿学校制度,该制度寻求“强制同化”原住民儿童,使他们隔绝于家庭和族群并清除其语言文化。19世纪30年代至20世纪90年代,加拿大至少15万名原住民儿童被强制与父母分开、送入寄宿学校,遭受强迫劳动、虐待等。
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